စပိန်စကားကိုဖတ်ရန်နှင့်အက်ခရာကိုကျွမ်းကျင်ရန်သင်ယူခြင်းသည်ကလေး၏ပညာရေးခရီးနှင့်အနာဂတ်အောင်မြင်မှုအတွက်အခြေခံအုတ်မြစ်ချသည့်အရေးပါသောကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်သည်။ ဤသင်ကြားမှုဖြစ်စဉ်ကိုစောစောစီးစီးစတင်ရန်မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပြီးမူကြိုကျောင်းနှင့်ကန ဦး အဆင့်ကျောင်း၏ကန ဦး နှစ်အစတွင်သူတို့၏ပညာရေးနှင့်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဘ 0 ကိုသိသိသာသာသက်ရောက်မှုရှိသည်။
ယနေ့ကလေးများသည်ဒီဂျစ်တယ်ဒေသခံများဖြစ်ကြသည်။ ဤဆန်းချက်ကိုမြှင့်တင်ခြင်းသည်သူတို့၏သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံကိုမြှင့်တင်ပေးနိုင်သည်။
နည်းလမ်း
ကျွန်ုပ်တို့၏နည်းလမ်းမှာ "Phonicics နှင့်စပိန်စကားကိုဖတ်တတ်ရန်သင်ယူခြင်း" သည် 3 မှ 6 နှစ်မှ 7 နှစ်ရှိကလေးများနှင့်သူတို့၏အသံထွက်ကိုသန့်စင်ရန်ကြိုးစားနေသည်။ ဤအစီအစဉ်ကိုအက္ခရာများကို အခြေခံ. အက္ခရာများကိုတည်ဆောက်ခြင်းနှင့်သရအက္ခရာများမှပေါင်းစပ်ခြင်းနှင့်သရအက္ခရာများမှစသည့်သရအက္ခရာများမှစသည့်ဒိုင်မာရာပ်မှတဆင့်တိုးတက်မှုများ,
သင်ခန်းစာတစ်ခုစီတွင်အခက်အခဲနှစ်ခုတွင်ရရှိနိုင်သည့်ကစားနည်း 11 ခုပါ 0 င်သည်။ ဤချဉ်းကပ်နည်းသည်မိဘများနှင့်ပညာပေးသူများအတွက်စပိန်စကားလုံးများကိုလက်တွေ့ကျင့်သုံးရန်နှင့်စကားလုံးများကိုအားဖြည့်ရန်ကြိုးစားရှာဖွေရန်ကြိုးစားသည်။ လေ့ကျင့်ခန်းများနှင့်နားထောင်ရန်နှင့်ထိတွေ့ဆက်ဆံရန်ကလေးကိုအားပေးပါ။ ဤအဆင့်တွင်အပြည့်အဝနားလည်မှုသည်မလိုအပ်ပါ။
ဝယ်ယူမှုကိုဖတ်ခြင်းဆိုသည်မှာတစ်နှစ်အတွင်းတစ်နှစ်ကျော်ကြာနိုင်သည့်တဖြည်းဖြည်းဖြစ်စဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ နေ့စဉ်လေ့ကျင့်ခန်းများ, ယခင်ကလေ့လာသင်ယူသောအကြောင်းအရာကိုပြန်လည်သုံးသပ်ရန်နှင့်ကလေး၏အရှိန်အဟုန်နှင့်ကိုက်ညီရန်လေ့ကျင့်ခန်းများကိုချိန်ညှိရန်ကျွန်ုပ်တို့အကြံပြုပါသည်။ သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံသည်ဂိမ်းတစ်ခုနှင့်တူသည်ဟုခံစားရသည်မှာအလွန်အရေးကြီးသည်။
အဆင့်ဆင့်
ဂိမ်းအားလုံးသည်အခက်အခဲနှစ်ခုပါ 0 င်သည်။ ၎င်းသည်အချိန်မရွေးချိန်ညှိနိုင်သည်။ ကလေးများသည်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အရှိန်အဟုန်ဖြင့် ဆက်လက်. ရပ်တန့်ရန်နှင့်နောက်မှပြန်လည်စတင်ရန်ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိနေသည်။ သူတို့ကဂိမ်းများကိုပြီးပြည့်စုံတဲ့အတိုင်းသူတို့ဟာအကျိုးအမြတ်တွေအဖြစ်အသီးများရတယ်။
ပထမအဆင့်မှာကလေးငယ်များအနေဖြင့်ကလေးငယ်များအတွက်ငယ်ရွယ်သောကလေးများအတွက်ရည်ရွယ်ပြီးတစ်ခါတစ်ရံတွင်မိဘများသို့မဟုတ်ပညာပေးသူများ၏အကူအညီဖြင့်ငယ်ရွယ်သည်။ ဒီအဆင့်မှာ, ဂိမ်းများ၏အကူအညီဖြင့်ဂိမ်းများကိုဖြေရှင်းနိုင်သည်။ ဒုတိယအဆင့်သည်ပိုမိုရှုပ်ထွေးမှုများကိုတင်ပြသည်, သင်ယူမှုကိုသေချာစေရန်အတွက်ကလေးများကိုလွတ်လပ်စွာဖြေရှင်းရန်အားပေးခြင်းကိုအားပေးခြင်းဖြစ်သည်။
စောင့်ရှောက်သူများအနေဖြင့်၎င်းသည်အဆင့်ဆင့်ကိုအလျင်အမြန်အလျင်အမြန်လုပ်နိုင်ရန်ဖိအားမရှိဘဲကလေးငယ်များ၏စွမ်းရည်များကိုလိုက်နာရန်ခက်ခဲသည်။
စွမ်းရည်
ကျွန်ုပ်တို့၏အစီအစဉ်သည်အဓိကကျွမ်းကျင်မှုများစွာကိုတိုးတက်စေသည်။
- အမြင်အာရုံနှင့်အာရုံအလွတ်ကျက်
- ဖော်ထုတ်ခြင်းနှင့်အသင်းအဖွဲ့
- ပိုင်းခြားခြင်း
- နားလည်တတ်သော
- စာတတ်မှု
ရွေးချယ်စရာများ
မူလမြင်ကွင်းတွင်အသုံးပြုသူများသည် -
- နောက်ခံဂီတကိုဖွင့်ပါသို့မဟုတ်ပိတ်ပါ
- မျက်နှာပြင်အပြည့်ဖြင့်ကစားရန်ရွေးချယ်ပါ
Tikis Menuus အတွင်းတွင်နောက်ထပ်ရွေးချယ်စရာများမှာ -
- စာလုံးအကြီး, စာလုံးအကြီး,
- အလိုအလျောက်လှုပ်ရှားမှုများကိုဖွင့်ခြင်းသို့မဟုတ်ပိတ်ခြင်းသည်လေ့ကျင့်ခန်းများအပြီးအခြားဂိမ်းသို့ပြောင်းခြင်း
- အမျိုးမျိုးသောအလေ့အကျင့်များအတွက် syllables shuffling
အောင်မြင်မှုများ
ဤအစီအစဉ်သည်မတူညီသောကလေးများအတွက်ပရိုဖိုင်း (avatars) ကိုသုံးရန်, ကလေးတစ် ဦး ချင်းစီ၏တိုးတက်မှု, မှန်ကန်သောနှင့်မမှန်ကန်ကြောင်းအဖြေများကိုခြေရာခံရန်နှင့်သူတို့၏အောင်မြင်မှုများကိုအသီးများသီးခြင်းအဖြစ်သတ်မှတ်ခြင်းကိုကိုယ်စားပြုသည်။
သစ်သီးများသည်ဆက်လက်ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုအတွက်ပျော်စရာကောင်းသောလှုံ့ဆော်မှုတစ်ခုအဖြစ်အမှုဆောင်ကြသည်။ ကလေးများတောင်းထဲ၌အသီးများကိုစုဆောင်းသည့်အခါသူတို့ကသူတို့ကိုအနည်းငယ်သာနိုင်ငံခြားသားများနှင့်မျှဝေရန်၎င်းကိုနှိပ်ပါ။
တိုးတက်မှုအသေးစိတ်ကိုအသေးစိတ်ဖော်ပြရန်အသုံးပြုသူများသည် Tikis ဖန်သားပြင်ရှိအစီရင်ခံစာများကိုဖိအားပေးနိုင်သည်။
ဂိမ်း
အက်ခရာ အသစ် -
ကလေးများသည်အက္ခရာများ, syllables နှင့် modes အမျိုးမျိုးသောစကားလုံးအချို့ကိုရေးသားရန်နှင့်စာတစ်စောင်စီကိုရေးသားရန်သင်ယူနိုင်သည်။ သဲလွန်စ, ကူးယူခြင်းနှင့်အခမဲ့ mode စာလုံးအကြီးသုံးမျိုးအကြားရွေးချယ်နိုင်သည်။ စာလုံးအကြီး, စာလုံးအကြီးနှင့်လက်ရေး။
သင်ခန်းစာတစ်ခုစီအတွက်ဂိမ်း 11 ခုရှိသည်။
- Dolphin: စကားလုံးနှင့်၎င်း၏အစိတ်အပိုင်းများကိုမိတ်ဆက်ပါ။
- ပူဖောင်းများ - တစ် syllable အတွင်းရှိအက္ခရာများကိုဖော်ထုတ်ခြင်း။
- clouds: တစ်ခုချင်းစီကို syllable ၏ပုံသဏ် tr ာန် tracing ။
- ကဏန်းများ - တစ် ဦး ချင်းစီ၏အက္ခရာများမှ syllables ဖွဲ့စည်းခြင်း။
- လိပ်ပြာများ - syllables ကိုအသိအမှတ်ပြုခြင်း။
- ပျား: စကားလုံးများ၏ကန ဦး syllable ဖော်ထုတ်။
- မြွေ - syllables ကိုသုံးပြီးစကားလုံးများကိုတည်ဆောက်ခြင်း။
- မျောက်များ: အက္ခရာများမှစကားလုံးများတည်ဆောက်ခြင်း။
- ကြက်တူရွေး - စကားလုံးများကိုအသိအမှတ်ပြုခြင်းနှင့်ဖတ်ခြင်း။
- မောက်စ် - စကားလုံးများနှင့်စာကြောင်းများစာကြောင်းများကိုနားလည်ခြင်း။
- ခရု: စကားလုံးများမှစာကြောင်းများဖွဲ့စည်းခြင်း။
မည်သည့်တုံ့ပြန်ချက်သို့မဟုတ်နည်းပညာဆိုင်ရာမေးမြန်းစုံစမ်းလိုသည်များအတွက် [email protected] သို့ဆက်သွယ်ပါ။